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Colegio Público De Enseñanza Infantil Y Primaria 6 + 12 Unidades

Arquitecto y Dirección de Obra: Enrique Colomés Montañés
Colaboradores: LEOCADIO FERNÁNDEZ SÁNCHEZ (aparejador y Director Técnico de Obra), NURIA BLÁZQUEZ RUIZ (arquitecta colaboradora de Proyecto), CARLOS OLMEDO ROJAS (arquitecto colaborador en cálculo de estructuras)
Promotor: CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE EXTREMADURA
Constructor: KANTRILA S.L.
Premios: -Primer puesto en Concurso mediante Procedimiento Abierto de Contratación para Proyecto de CP 6+12 uds en Mérida (Zona Norte). 2009. -Exposición “Arquitectura para la Educación” organizada por el Colegio Oficial de Arquitectos de Extremadura. Exposición en sedes colegiales. Catálogo sin financiación. 2011.
Publicaciones: “UN PROYECTO EN HORMIGÓN ARQUITECTÓNICO BLANCO: CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA EN MÉRIDA. BADAJOZ” En: CIAB 5: V Congreso Internacional de Arquitectura Blanca. Valencia: General de Ediciones de Arquitectura, DL 2012. pp. 268-273. Selección por comité científico internacional. Número de autores: 1. Otros idiomas: inglés. ISBN 978-84-939845-3-3
Avda. Lago s/n.
2009 P - 2011 O
El colegio es una agrupación lineal de piezas expuestas al exterior, en la que unos volúmenes blancos abstractos se recortan en el cielo y emergen sobre una plataforma horizontal abierta a las zonas ajardinadas exteriores. La fragmentación volumétrica busca integrar en una estructura orgánica y modulada el variado programa del colegio, la acusada topografía del sitio y la diversidad de orientaciones, así como cualificar los espacios exteriores escolares en relación con el entorno urbano. El programa se organiza en un orden vertical donde las aulas de primaria, aisladas y silenciosas, y el gimnasio-sala de usos múltiples se sitúan sobre la plataforma de usos comunes y las aulas abiertas al jardín. Todas están conectadas horizontalmente mediante galerías y una rampa. De proporción cuadrada y en continuidad con el área de juegos, cada aula de educación infantil disfruta de dos entradas de luz y se abre un espacio porche-galería. El sol directo está tamizado mediante celosías.